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探究小学音乐基于新课改背景下的教学方法
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摘要
小学音乐是我国基础教育课程体系的重要组成部分。在有效陶冶学生的情操、培养学生的审美意识、情趣和艺术修养方面发挥着不容小觑的作用。而如今,新课程改革更加注重学生的全面发展,并提出了重视音乐教学的要求,这无疑为小学音乐教学提供了新的机遇,也让音乐教学面临着前所未有的挑战。因此,广大小学音乐教师应该真正抓住机遇,应对挑战,从当前的实际情况出发,探索和运用创新的教学方法和策略,改进和优化音乐教学过程,最终展现音乐学科育人的独特魅力。
作者
朱萍
机构地区
赫章县平山镇第二小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第7期0146-0146,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学音乐
新课改
教学方法
分类号
C [社会学]
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爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第7期
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