分层教学法在高校体育教学中的运用分析

体育是我国的基础学科之一,有着提高学生身体素质,增强学生自信心,培养学生的团队观念,塑造学生人格等方面有着十分重要的作用,而将分层教学法与高校的体育教学的相融合,具有多维度的意义。分层教学法可以对于不同阶段的学生进行分层次的体育教学,可以更好的针对相关阶段出现的问题进行处理,可以有效满足不同阶段学生的实际体育学习要求,能够使学生更好的对体育理论知识进行理解和应用,有效的促进学生身体素质和心理发展,并帮助教师顺利科学的完成教学目标,达到教学目的。本文会针对分层教学法与高校体育教学中的应用价值进行探讨,并对该方法在高校体育教学中的运用进行分析,希望能够为我国高校体育教育教学的多维度高效发展提供一些帮助。