激励教学在小学体育跳绳教学中的实践探究

在小学体育教学当中,跳绳教学是较为常见的教学形式,学生在跳绳的时候可以掌握跳绳的方法,也能让体育教学的内容更为活泼,并激发学生的参与兴趣。跳绳教学既可以提高学生的身体素质,也能让学生的协调能力、运动能力等得以提高,实现学生综合能力的提高。但是,一些小学生不愿意参与跳绳,或者在跳绳的时候未能及时掌握要领,导致学生出现畏难情绪。时,就需要小学体育教师选择较为有效的教学方法,激励教学就是常用的一种,对这一方法进行分析有现实意义。