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职业教育与红色基因的思考探究

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摘要 走在伟大复兴历史征程上的中华民族,需要大批有理想有抱负的有为青年。学校作为人才培养基地,在传授文化知识、培养专业技能的同时,更要加强思想建设。强化“四史”教育,植根红色基因,引导学生树立正确的人生观、世界观,才能确保他们将来担当历史重任。
作者 郑红勤
出处 《新丝路》 2021年第11期228-229,共2页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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