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中职学生综合素质多元评价模式的构建与实践
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摘要
中职学生的综合素质对学生发展来说是非常重要的,综合素质是检验学生能力的重要方面。因此,综合素质多元评价模式的重要性也由此体现,积极有效的评价体系能够有效促进学生综合素质的提升,还能够极大程度上激励学生自主发展综合素质,全面提升学生自身素养。以下,就中职学生综合素质多元评价模式的构建与实践进行探讨,以供借鉴,希望完善中职学生的多元综合素质评价模式。
作者
庞妍彤
机构地区
重庆市万盛职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第9期91-91,共1页
关键词
中职学生
综合素质
多元评价
模式建设
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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3
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4
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第9期
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