摘要
人类进入了互联网时代,互联网也推动着人类社会朝着智能化、自动化的方向发展。因此,在应用型高校人才培养中,更需注重学生互联网的应用能力、创新能力、创业意识、创新精神的培育。需要根据新时代发展需求,制定完善的创新创业能力培养措施,引导学生积极参与“互联网 ”大赛,为学生提供更加广阔的平台。通过实践,促进学生思想观念的变化,从而更加重视创新发展。应用型高校则根据学生发展的需求创新人才培养模式,加强校企合作,探索教育新路径,提升应用型高校学生的信息水平和创新能力,为今后的就业创业奠定良好基础。
基金
福建省中青年教师教育科研项目“大创训练计划与创新创业课程深度融合”(项目编号:JAS19497)。