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高中民间音乐的教学策略探析
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摘要
文化艺术具有相通性,民间文化极具发展前景,现代社会发展需要有新的元素融入到文化中来,更需要人们能够把传统文化传承下来。作为高中音乐教师要注重民间音乐的教学,突出民间音乐的重要作用,通过课堂教学让学生能够了解更加多的民间音乐。民间音乐代表的是一种传统文化,作为高中音乐教师要在教学中融入民间的特色音乐,带领学生领悟民族的情感,让学生感受民间音乐所独有的乐律之美。对学生进行民间音乐需要一定的智慧,更需要教师能够有浑厚的文化底蕴,在日常教学中能够信手拈来,做到游刃有余。
作者
张欢
机构地区
重庆市丰都中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第8期0078-0078,共1页
Love Marriage Family
关键词
高中
民间音乐
教学策略
分类号
C [社会学]
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李晶.
协商民主与基层治理现代化互动作用研究[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2021,22(5):26-31.
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2
陈琳.
创建轻松、愉悦的音乐课堂[J]
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爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第8期
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