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手术室患者负面情绪实施手术室护士多元化护理能力的有效性分析

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摘要 观察、研究将手术室护士的多元文化护理应用于手术室患者中对患者负面情绪改善所起到的作用及影响。方法:将2018年4月初起到2019年4月被本院收治的60名手术患者定义为A组,对本组内患者进行常规护理。同时将2019年4月末起至2020年4月被本院收治的60名手术患者定义为B组,对本组内患者进行多元文化护理,再对两组进行护理后观察、记录同时对比护理前后两组患者的焦虑和抑郁评分。结果:护理前,两组患者自我评估的焦虑分数(SAS)和自我评估的抑郁分数(SDS)比较不存在统计学差异,无明显差异(P> 0.05)。护理后,A组患者自我评估的焦虑分数(SAS)和自我评估的抑郁分数(SDS)要明显比B组高,B组患者的改善程度要优于A组,比较存在统计学差异,有明显差异(P <0.05)。结论:通过加强手术室护士的多元文化护理能力和发展多元文化的护理服务措施,就能够有效的消除手术室患者的焦虑和抑郁等不良情绪,值得广泛应用和推广。
作者 周琴
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