创设快乐氛围建造小学英语生态课堂

英语的教学需要教师尊重学生在学习中的主体位置,同时要努力激发学生的兴趣和自信心,尊重素质教育的基本要求,努力激发学生学习的积极性和主动性,同时对学生进行有效的引导,使学生在英语课堂中能够做到有效学习,并且掌握相应的思维习惯,本文主要就小学英语的生态课堂展开讨论。