回归游戏的幼儿园生活化教学探索

《幼儿园教育指导纲要》明确指出: 要在幼儿园开展教育实践活动的好从组织上来说就是“寓教育与一日生活、游戏之中”。陶行知先生还首次提出了“生活即教育”的基本教育理念。从一定意义上来讲, 幼儿园教学与游戏和生活化之间有着密不可分的重要关系。一节好的幼儿园生活课堂离不开游戏的支撑, 也走不出生活化的教学范围。基于此, 本文对回归游戏的幼儿园生活化教学进行研究, 以供参考。