统编教材背景下小学语文多元化阅读教学策略探究

所谓统编教材就是全国统一使用一种教材,针对语文教学,原来的人教版、粤教版、浙教版等等从2017 年就逐渐取消了。那么在这样的新背景下,对于小学语文教学来说有了很大的变化,作为一名小学语文教师,应当积极适应这样的变化,搞清楚新教材和旧教材之间的联系与区别,只有正确地掌握了新旧教材的异同,积极主动地改变教学策略,才能与时俱进地将语文教学质量有效的提升,并且提高阅读效率。