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“立德树人”理念在小学道德与法治教学中的探索与实践

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摘要 《道德与法治》是基础教育阶段素质教育的主要内容。它是一门活跃的综合性课程。小学道德与法治教学,不仅是帮助学生养成良好的行为习惯,培养健全的人格和正确的价值观,而且是实现德育目标的重要途径。立德树人是道德与法治教育的核心目标。在具体的教学设计中,教师要注重整合教学资源,创新教学活动,丰富训练形式,促进学生思想的进步和知识的增长。
作者 邢熠
出处 《女人坊》 2021年第14期82-82,共1页
分类号 C [社会学]
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