期刊文献+

高职护理解剖课程思政教学模式研究

下载PDF
导出
摘要 随着课程思政理念的提出,在我国教育领域发挥着重要的作用,而高职护理专业是一项特殊的专业,将课程思政教学理念融入到高职护理专业教学中,深入探索解剖学课程中蕴含的思政教育,培养学生科学严谨的思维和良好的医学职业道德对学生未来的发展具有重要意义,所以,以下针对高职护理解剖课程思政教学模式作出深入研究。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期318-318,320,共2页
基金 (辽宁广播电视开放大学课题编号2021XB—53)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部