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微视频教学在初中英语课堂教学中的应用研究
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摘要
随着信息时代的技术更新与发展,教师在课堂上能够运用方法手段越来越多,教师可以通过将课堂讲解与信息技术相结合,从而为学生展现更具有时代意义的课堂教学方式。初中英语难度不断上升,无论是词汇量的积累要求或者是语法记忆要求都有明显上升,因此,教师需要采用合适的教学方法为学生开展初中英语的教学,并构思适应学生需求的教学策略,从而提升教师的教学质量。
作者
朱思宇
机构地区
四川省成都石室中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期126-126,共1页
关键词
微视频教学
初中英语
应用研究探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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