摘要
在新课标教学理念的要求下,小学数学教师应结合学生的实际情况,从教学内容和教学形式两方面优化教学环节,并在灵活使用教学工具的基础上,培养学生的创新能力。小学数学作为小学教学中的关键内容,对学生的逻辑能力、认知能力具有关键影响,在良好有效的教学方法引导下,学生可形成良好的学习习惯,进而对学生后续的学习和生活产生积极影响。创新能力始于良好的学习习惯,良好的学习习惯基于灵活的学习方式,因此,在实际教学中小学数学教师应重视优化教学流程,正确应用培养学生创新能力的方式方法。基于此,本文针对小学数学教学中学生创新能力的培养方式进行了进一步地分析,希望可为广大小学数学教师提供有效的借鉴和参考。
