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幼儿园美术区域线描活动游戏化探究
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摘要
幼儿园美术区域线描活动时幼儿园教学的一项重要内容,也是幼儿审美的一种体现方式,在幼儿发展审美的前提下,培养幼儿多方面发展,为幼儿的成长和发展做好铺垫。在平时的教学活动中,往往会因为教师的教学方式和教育理念还没有与时俱进,幼儿往往很难积极地主动地去参与,也缺乏兴趣,教师可以通过改变教学策略和教学模式,更好地调动幼儿对美术区域线描活动的兴趣。
作者
钟晚霞
机构地区
新源县第一幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期11-11,共1页
关键词
幼儿园
美术区域
线描活动
游戏化
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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