红色音乐文化融入新时代大学生四史教育的价值与实践路径——以西南大学为例

新时代大学生的“四史”教育对党和国家事业发展和学校实现“立德树人”目标意义重大,红色音乐文化作为中华民族优秀文化的重要组成部分,承载着与“四史”相同步的红色基因。以红色音乐文化为载体,结合新时代青年认知特点,突出情感表达与艺术感染,实现线上 线下一体化教育,是创新“四史”教育的重要实践探索。