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随风潜入夜,润物细无声——如何在写作教学中渗透志向教育
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摘要
语文教学在培养学生的人文素养,促进学生的终身发展方面具有重要使命。而作文教学作为其中的一部分,自然也承载着同样的重任。作为语文教师,应充分发挥写作教学的育人功能,对学生渗透志向教育,从而提升学生的志向水平。本文主要探讨在写作教学中如何抓住有利时机对学生渗透志向教育。
作者
谢榜玲
机构地区
重庆市璧山中学校
出处
《好日子》
2021年第25期4-4,241,共2页
关键词
写作教学
育人功能
志向教育
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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