学校管理中人本理念的实践路径探索

众所周知,学校是人才培养的摇篮,学校为社会发展输送大批的优质人才。而对于学校的发展来讲,其自身的管理理念,对人才培养的需求以及人才培养的质量有着无法替代的影响。只有遵循科学的管理理念和管理规律,才能够实现学校的管理目标,实现人才的有机培育。在本篇文章中,笔者以学校管理中人本理念的实践路径探索为主题,展开了深度探究。