生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

素质教育背景下小学数学原有的教学方法需要加以创新。数学本身与生活有密切的联系,小学数学课堂上应用生活情境方法开展教学任务可以构建起数学课程与生活实践之间的联系,显著提高小学数学课堂教学效率。