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进行有效的小学数学练习课教学研究
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摘要
课堂练习是小学数学教学必不可少的一项环节,它可以帮助学生完成对学习成果的巩固和对知识思维的拓展,充分提高课堂教学的质量和效率。因此小学数学教师要对练习课教学投入足够的重视和精力,不断完善练习课的作用效果和形式,引导学生在练习当中巩固知识、强化技能、疏通思路、树立自信和兴趣。
作者
郁明洁
机构地区
新疆库尔勒市英下乡中心学校
出处
《好日子》
2021年第25期55-55,共1页
关键词
小学数学
练习课
教学研究
分类号
G0 [文化科学]
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