期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿园区域活动的有效开展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域活动在幼儿园教育中占据着重要地位,它能通过关注幼儿发展的个体差异性,针对幼儿不同的特点制订符合幼儿身心健康的计划,促进每个幼儿的个性化发展。区域活动是以幼儿发展为前提的,通常选择游戏来实施教学,为幼儿提供良好的学习环境,使幼儿愿意主动参与学习中,真正达到寓教于乐的目标。
作者
伊凤翔
机构地区
包头铁路第三幼儿园
出处
《好日子》
2021年第25期59-59,共1页
关键词
幼儿园
区域活动
开展措施
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁华军.
浅谈幼儿自主参与足球游戏活动的实践与思考[J]
.好日子,2021(31):278-278.
被引量:1
2
王莺茹,唐晓凤.
“小世界”理念下教师支持幼儿自然生长策略[J]
.教育科学论坛,2021(26):78-80.
被引量:1
3
吕言侠.
幼儿文学对于幼儿身心健康价值的实现策略探讨[J]
.成才,2021(8):49-50.
4
王建英.
幼儿园游戏中教师的观察与指导策略[J]
.教育科学论坛,2021(29):74-77.
被引量:1
5
谢源,刘孟云.
幼儿园安全教育问题的对策探究[J]
.文学少年,2021(29):0359-0359.
好日子
2021年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部