期刊文献+

“3+X+1”模式下高中生物教学 落实小组合作学习的研究

下载PDF
导出
摘要 新课改之后,高中阶段的教育模式变化巨大,一种新的课堂教学模式——“3+X+1”课堂教学模式进入我们的视线,这种课堂教学模式能够很好地完成我国素质教育计划的目标。在这种课堂教学模式下,通过落实小组合作学习,将高中生物课堂教学效果达到最优。本文简单介绍“3+X+1”课堂教学模式以及小组合作学习模式,并探讨“3+X+1”课堂教学模式下的小组合作学习。
作者 杨信
出处 《好日子》 2021年第25期61-61,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部