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提高初中地理教学有效性的方法探究
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摘要
伴随着国家教育部门的不断改革,教育部门开始重视素质教育,力求提高学生学习效果,而加强地理教学有效性是提高教学质量的关键手段,所以,自然要高度重视,文中探讨了出初中地理教学有效提高的对策。
作者
斯春华
机构地区
新疆和静县第三中学
出处
《好日子》
2021年第25期177-177,共1页
关键词
初中地理
有效教学
方法探究
分类号
G0 [文化科学]
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1
余平.
立足生活,构建初中地理生活化课堂[J]
.教育艺术,2021(6):16-16.
2
张健.
生活化教学在高中地理课堂中的实践与探究[J]
.好日子,2021(36):282-282.
被引量:1
3
龙杨.
微课在高中地理教学中的应用研究[J]
.南北桥,2021(2):187-187.
好日子
2021年 第25期
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