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翻转课堂教学模式在初中体育教学中的有效性
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摘要
素质教育的实施强调了体育教学的重要性,只是多数初中体育教师哪怕开始重视体育教学,应用的方式也还是传统的方式,这些传统方式依然无法提升教学有效性。基于此,初中体育教师要尝试着创新方式,在信息技术背景下制作翻转课堂,应用翻转课堂提升教学成效。
作者
周磊
机构地区
江西省丰城市隍城初级中学
出处
《好日子》
2021年第25期257-257,共1页
关键词
翻转课堂
初中体育
有效性
分类号
G0 [文化科学]
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