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小学语文课堂教学的提问艺术分析
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摘要
在小学语文教学中,教师为了保证教学效果,就需要利用课堂提问的方式拉近与学生之间的距离,通过提问艺术来维持语文教学期间的课堂秩序。所以提问艺术一直是众多教育工作者关注的重点内容,能够帮助教师优化教学质量。因此,有必要对小学语文课堂中的提问艺术进行研究。
作者
史娅静
机构地区
江西省丰城市实验小学
出处
《好日子》
2021年第25期280-280,共1页
关键词
小学语文
提问艺术
策略
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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