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初中语文教学中差异教学法的运用探讨

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摘要 语文素养在小学教育中占有很大的比重,在初中语文课堂教学中做好对差异教学法的应用,可以极大程度的提高语文课堂教学效果,提高对学生的多元化教学,为学生的学习进步带来支持,应该开展差异化教学,认清差异,尊重差异,依据因材施教的原则并重视非智力因素的培养。
作者 潘志兵
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第7期0203-0203,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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