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初中语文教学中差异教学法的运用探讨
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摘要
语文素养在小学教育中占有很大的比重,在初中语文课堂教学中做好对差异教学法的应用,可以极大程度的提高语文课堂教学效果,提高对学生的多元化教学,为学生的学习进步带来支持,应该开展差异化教学,认清差异,尊重差异,依据因材施教的原则并重视非智力因素的培养。
作者
潘志兵
机构地区
贵州省三都水族自治县第三中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第7期0203-0203,共1页
Love Marriage Family
关键词
初中语文
核心素养
因材施教
多元化
分类号
C [社会学]
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1
于海艳.
对学生核心素养培养的思考[J]
.职业,2021(19):26-27.
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第7期
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