期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精阐微,微课不微——微课在初中数学教学中的应用探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的迅速发展,各种教学手段应运而生,微课、慕课在初中数学教学中得到了迅速发展。微课教学的核心即通过视频片段,给学生营造出一个半结构化的学习“小环境”,让学生结合微课进行自主学习,无形中培育其思维能力、自主学习能力。因此,在新时代背景下,初中数学教师要积极运用微课这一新教学工具,创新学生的学习方法,打造出高效的交互式数学微课堂,全面提升数学教学效率。
作者
唐洁莹
机构地区
湖南省娄底市第八中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第8期0096-0096,共1页
Love Marriage Family
关键词
微课
初中数学
应用
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于冲.
简析微课资源在初中语文阅读教学中的运用[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2020(6):0139-0139.
2
熊光明.
机械制图课教学方法的探讨[J]
.教书育人(普教版),2002,0(4):15-16.
3
蔡卓琼.
合理利用微课,促进小学英语教学[J]
.新作文(教研),2021(9):0269-0269.
4
王培,王亚文,卢苗苗.
基于BERT模型的中医文本分类研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(27):13-14.
被引量:3
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部