小学数学生活化教学有效方式的探索

数学领域与实际生活化密切相关,国内外对生活化化教学方式的研究也非常丰富。在此基础上,新课程改革的背景下,文化教育的概念已融入小学数学教育中。同时也是劳动者教育的主要课题。无论是对于深入生活化观的小学生数学教学的开发,还是对于设计生活化方式教材,促进数学课程改革都有很大意义。本文简要分析了中小学数学教育生活化教学设计的重要性,并结合实际分析与探索生活化教学培养的有效方法。