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互动式教学在初中语文课堂中的应用探讨
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摘要
就教育现状而言,教师以自我为中心。新课程改革的标准要求学生是教育的主体,但许多教师还忽视了这个问题。因此更加需要应用互动教学模式,这样可以自由讨论教科书的内容,交流师生之间思想和情感,让学生的想象力得到完全的发挥。因此,传统的教育状况应该改变,要让学生全面发展,教师积极解决传统教育中的各种问题,不能停滞不前。
作者
尤月星
机构地区
河北省邯郸市永年区教育体育局电教仪器站
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第8期96-97,共2页
关键词
初中语文
互动式教学
应用探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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