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核心素养下的小学语文课堂教学优化策略探析
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摘要
这些年来,核心素养成为教育行业的一个热门词汇,怎样在教学环境中渗透核心素养成为教师教学的重要内容之一。所以相关的教育工作者应该按照学生的实际状况,设计出符合新课程改革标准的教学目标,全面地将核心素养这一内容加以贯彻。尤其是小学语文教师更应该在教学环节中树立学生正确的观念,优化教学模式,以此来提高学生的学习水平。
作者
李湘育
机构地区
福建省泉州市晋江市安海镇庵前小学
出处
《少年写作》
2021年第14期121-122,共2页
分类号
I [文学]
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少年写作
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