摘要
阅读与写作是高中语文教学的主要内容,阅读教学是引导学生吸收课文知识,学习其中的语言表达、写作结构、写作方法,感受其中情感思想,引起学生的写作情感;写作教学是带领学生践行阅读所得,让学生在写作的过程中升华对阅读的认知、加深理解,进一步锻炼学生的读写能力。在新课标之下,高中语文的阅读与写作结合教学,教师要以培养学生语言表达能力、语文思维、写作能力等核心素养为主要教学任务,立足不同的文章类型组织丰富阅读与写作结合学习活动,从根本上提升学生的阅读与写作核心素养。
出处
《少年写作》
2021年第14期103-104,共2页