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浅议初中物理课堂教学设计备课环节如何有效融入科技创新资源
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摘要
在新的课程改革概念下,在以现代信息技术、多媒体、网络、智能为主要功能的基础上,在与初中物理课程的融合中对课程概念、课程内容、课程实施、课程资源产生着巨大的影响。推动教学和学习的改革。
作者
周遵伦
机构地区
贵州省织金县后寨苗族乡中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第8期0234-0234,共1页
Love Marriage Family
基金
该论文系 2021 年毕节市社科联立项课题 BSKZ—21135 和 2020 年织金县基础教育课题研究立项课题 2020—54 阶段性研究 成果之一
关键词
初中物理
融合
信息技术
科技创新资源
分类号
C [社会学]
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1
重大科技活动[J]
.云南科技管理,2021,34(4).
2
王懿.
媒介融合视角下广播电视台记者采访形式创新研究[J]
.视界观,2021(19):110-111.
被引量:1
爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第8期
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