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提高儿科医生执业医师资格考试通过率的方法探索
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摘要
儿科有“哑科”之称,医疗资源稀缺,儿科医师背景差、工作忙、压力大、待遇差等多方面的因素使得儿科医生执业医师资格考试通过率低下,提高儿科医生执医考试过关率迫在眉睫。通过改变儿科医生的背景、改变教学方式、学习监督、技能培训、利用网络资源等方法或许能奏效。
作者
徐洪波
冉潇
胡仁琴
郭义敏
陈艳
机构地区
遵义医科大学附属医院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第9期356-356,358,共2页
关键词
儿科
执业医师资格考试
教学
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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2021年 第9期
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