关于新时期初中班主任工作的管理研究

初中阶段是学生开展学习与提升自我的关键时期,对学生的心理健康发展至关重要。初中阶段的学生心智正在逐渐成熟,初中班主任的管理工作也逐渐繁重起来,在进行班级管理工作时应将心理健康教育融入到对学生的管理活动中。在新时期背景下初中班主任承担着培养学生心理健康方面的重任,不但要给学生传授相应的知识,还要在进行班级活动时给予学生心理健康方面的教育,使学生在班级活动的过程中实现身心健康全面发展,为以后的学习奠定良好的基础。