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浅谈多媒体下的初中数学教学

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摘要 信息化时代,各种新媒体技术不断涌现,“互联网 +”的理念逐渐渗透到教育领域,传统的教学方法和教学理念正在发生重大变革。初中阶段的数学是培养学生逻辑思维和自主探究意识的重要阶段,利用各种新媒体技术有助于打造更具生命力的初中数学课堂。面对不断变化的基本学情,新媒体技术的优势更加凸显。本文从微信、QQ、微课等新媒体技术的视角切入,探讨新媒体技术在初中数学教学中的应用。
作者 王海松
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第9期0086-0086,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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