关于初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析

在现阶段初中历史的教学当中,提高学生对于历史课程的学习兴趣,让学生充分掌握学习历史的科学方法,培养学生良好的学习习惯是历史教学的重中之重。在当前新课程改革发展的社会背景下,在学习方面需要培养学生的合作精神,并且还需要将学生的合作学习精神作为突破口,提高学生对于历史学习的积极性和主动性,目前这种方式是一种可行并且具备一定效果的教学策略,但是我国一些初中在实际开展历史教学的过程当中,还有很多不足之处有待提升,这导致了我国初中历史教学的效率不断的下降学生学习历史的兴趣底下学习的积极性不足等。在这一基础之上,本文将分析在当前初中历史教学当中培养学生学习兴趣的一些可行的策略。