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浅析合作探究式教学法在初中数学教学中的应用
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摘要
初中数学知识具有很强的抽象性,同时涉及的知识点繁杂,理论性内容比较强,学生学习难度比较大。在初中数学教学中,为了更好地促进学生学习效果提升,教师就需要立足于新课程标准,采取多样化的教学手段,充分培养学生的自主学习、合作探究能力。合作探究式教学方法是近几年兴起的一种教学方式,其可以充分调动学生的学习热情,让学生积极主动地参与到数学课堂上,有助于学生学习能力提高。
作者
韦芝仙
机构地区
贵州省三都水族自治县第三中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第9期0143-0144,共2页
Love Marriage Family
关键词
初中数学
合作探究
教学模式
应用策略
分类号
C [社会学]
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引证文献
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0
1
张艳.
合作探究式教学法在初中数学课堂中的应用[J]
.数学大世界(中旬),2021(5):67-68.
爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第9期
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