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初中体育课堂教学中情感教育的渗透研究
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摘要
要使学生充分具有社会主义核心价值观,就必须重视情感教育。因为学生在经历情感教育后,会产生自己的情感倾向。接下来将探讨如何通过体育教学来逐步激发学生对体育的兴趣,使其萌发出生命的激情,从而对学生进行良好的情感启蒙与教育。
作者
石军
机构地区
贵州省毕节市纳雍县化作中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第8期0213-0213,共1页
Love Marriage Family
关键词
初中体育
情感教育
教学渗透
分类号
C [社会学]
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爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第8期
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