摘要
探讨人文关怀施行于急诊发热患者健康教育中的有利因素。方法:研究对象是我院2020年急诊科救治的发热患者中根据目的抽选110例在行常规护理时并行人文关怀护理,为进一步了解实施的结果比对患者行人文关怀护理前后的满意度以及用药、检查依从性以及对于发热知识的了解程度、合理用药的了解程度。结果:护理后患者的护理满意度为98.18%,满意度较高;患者护理后的用药和检查依从率分别为98.18%(54/55)、100.0%(55/55)高于护理前用药和检查依从率87.27%(48/55)、89.09%(49/55),差异明显,具有统计学意义(P<0.05);患者护理前发热知识掌握率78.18%低于护理后发热知识掌握率95.45%,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀护理可以提高患者在用药、检查等方面的依从性,患者对发热知识的了解程度明显提高了,同时提高护理满意度,人文关怀护理值得在急诊发热患者中进一步推广。
