自主探究学习在化学教学中的应用

初中化学课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,提倡学生主动参与的探究式学习,使学生真正成为学习的主人。如何引导学生进行学习方法变革,这是摆在我们每个教育工作者面前的首要问题。下面结合自己的教学实践,谈几点体会。