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浅谈核心素养下初中数学教学的策略
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摘要
在初中数学教学中,对学生学科核心素养进行培养,是新课改的重要要求。教师要坚持以学生为主体,引导学生自主探究学习,端正学习动机。在此基础上,教师要确保学生掌握基本的数学学习技能,把握好数学应用价值导向,促进数学思维能力的提升。对此,初中数学教师基于核心素养的发展背景,将传统的教学理念进行改变,努力实现数学教学方法的创新。
作者
宋文丽
机构地区
江西省吉安市峡江二中
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第9期0133-0134,共2页
Love Marriage Family
关键词
初中数学
核心素养
教学
分类号
C [社会学]
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韦陈欢.
以生为本,有效教学 ----初中语文高效课堂之探究[J]
.中学生作文指导,2020,0(3):0111-0112.
2
柳夕浪.
创造中国特色的教改经验[J]
.人民教育,2020(19):33-35.
被引量:1
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第9期
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