摘要
探讨健康教育在肺结核患者护理中的应用效果。方法:选取2020年1月—2021年6月在笔者医院治疗的60例肺结核患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,各30例。对照组实施常规护理模式,观察组在对照组基础上全面落实健康教育,将两组患者疾病知晓率、行为率以及护理满意度进行比较。结果:观察组疾病知晓率和行为率均明显高于对照组;且观察组护理满意度为100.0%也明显高于对照组,X2=6.9715。结论:肺结核患者常规护理基础上落实健康教育可明显提高患者对自身疾病的认识,能约束患者疾病治疗期间的行为习惯,提高患者护理满意度。
