个体化健康教育处方对慢性宫颈炎患者医学知识知晓率的影响

探讨个体化健康教育处方对慢性宫颈炎患者医学知识知晓率的影响。方法:选取本院一个年度收治的100例慢性宫颈炎患者为研究样本,按照随机数的方法进行分组,共有两组,每组病例数为50,分别将常规护理以及个体化健康教育处方应用在对照组和观察组中,比较两组的护理效果。结果:对比两组的各个维度的医学知识知晓率,观察组均优于对照组(P<0.05)。结论:针对慢性宫颈炎患者采用个体化健康教育处方,能够明显改善患者对疾病相关知识的知晓情况,从而了解更多的疾病知识,有助于患者自身症状的改善以及生活方式上的管理,具有较高的临床参考价值。