期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学实验教学创新策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时期的高中化学教学应以促进学生德智体美劳全面发展为最终目的,立足学科教学实际来开展有效的科学教学。高中化学是一门需要学生具备较强科学探究精神,理论与实践高度融合的学科。所以必须要重视并进行高效的实验教学,让学生将化学理论通过实验来加强知行合一的充分融合,借助实验来更新和提升自身的思维认知,帮助其逐渐形成全面、完善的化学观,为其终身发展提供助力。
作者
张合东
机构地区
贵州省毕节市七星关区燕子口中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第9期0251-0252,共2页
Love Marriage Family
关键词
高中化学
实验教学
策略
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石元宇.
基于核心素养视角下的初中数学课堂教学研究[J]
.女人坊,2021(16):103-103.
2
曾冬辉.
基于“宏观辨识与微观探析” 导向下的初中生基本化学观的培养路径--以“宏微—模型—符号”习题为例[J]
.数理化解题研究,2021(23):110-112.
被引量:3
3
贾玉英.
给“鱼”不如“授渔”――浅谈化学教学中学生自学能力的培养[J]
.灌篮,2020(19):112-112.
4
柴 浩.
绘本阅读在幼儿园主题活动中的实践研究——以绘本《影子是我的好朋友》为例[J]
.真情,2020(2):26-26.
5
廖逢聪.
“化学反应速率与平衡”教学[J]
.中学化学教学参考,2021(18):14-16.
6
梁燕芬.
核心素养视角下的高中化学实验教学探究[J]
.女人坊,2021(14):124-124.
7
陈红.
利用生活化教学,构建小学道德与法治课有效途径[J]
.花溪,2021(27):0250-0250.
8
陈红.
利用生活化教学,构建小学道德与法治课有效途径[J]
.花溪,2021(24):0235-0235.
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部