初中英语学生自主学习能力的培养方式探讨

初中英语作为连接小学和高中的中间阶段,初中生对于英语已经有一个初步的认识和知识的积累,在初中英语的学习上主要依靠自觉自主学习。教师在中高阶段的学习当中主要起引导的作用,让学生学会独立的积累和学习才是重点,学生需要根据自己实际的英语水平来给自己安排练习的时间,这是一个长效的初中英语学习过程。英语作为一门有关语言的科目其学习不能靠强硬的知识灌输,其考验的更多的是单词和语句的积累和实际生活当中的英语应用能力,英语主要考验学生的主观能动性。自主学习能力的培养能打破传统初中英语的教学方式。