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简论小学美术课堂教学改革
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摘要
新的教育教学形势之下,课堂教学改革的内容更加趋于多元化,为课堂教学注入新的力量,从而从整体上推动课堂教学的持续运行和发展。作为小学美术教师要把握改革的进程,延伸课程内容,从学生的角度和立场去思考改革的具体方法,根据学生对美术作品的掌握情况,巧妙的进行课程的开发,启迪学生的思想,促使课堂教学的体系更加完善,以不断的优化课堂教学的结构和层次,加深学生对美术作品的认知,从而全面提高学生的艺术水平,增强课堂教学的有效性。
作者
何莉
机构地区
重庆市云阳县高阳镇高阳中心小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第6期0003-0003,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学美术
课堂
教学改革
分类号
C [社会学]
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1
孙明哲,黄妙秋.
关于数字化技术在小学音乐课程中应用问题的思考[J]
.大众文艺(学术版),2021(17):139-140.
被引量:1
2
易婧.
关于小学音乐课堂教学手段的探究[J]
.好日子,2021(31):158-158.
爱情婚姻家庭(下旬)
2020年 第6期
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