摘要
分析对于脑梗死患者实施健康教育的效果。方法:利用对照实验的形式,选择100例来我院神经内科收就诊的患者进行研究,其入院治疗时间为2019年7月~2020年10月。并分成两组进行研究,利用常规护理的为对照组,利用健康教育干预的为观察组。结果:在干预后的相关数据表明,疾病知识掌握情况,观察组患者的掌握度较高,同时在依从性评分方面,其数据也较高,并且,利用健康教育的患者,在生活质量评分方面也高于常规护理下的患者,因此两组患者数据差异存在统计学差异。结论:加大健康教育对于脑梗死患者而言,不经能改善患者对疾病的了解程度,还能提升临床依从性,进而确保治疗效果。
