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小学数学课堂教学创新浅谈

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摘要 小学数学是一门教学技术性很强的学科,是教师和学生进行思维交流活动的阵地。在实际教学中,教师与学生始终在课堂教学、课堂管理和课后作业中进行数学交流活动,但通常问题层出不穷,收效甚微,教学效果不佳。通过对课堂教学、课堂管理创新进行阐述,旨在提高小学数学教学质量,使学生感到学习数学是很有趣的、有用的,进一步拓宽小学数学教师教学思路。
作者 李瑞梅
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第6期0215-0215,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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