摘要
小学音乐课程是小学阶段的重要课程之一,要想更好地开展小学音乐教学活动,小学音乐老师就应该要依据教育改革标准,转变自身的教学思想,发展学生的创新能力,提升学生审美素养。在实际的小学音乐教学进程中,老师一定要充分地利用现代化的信息技术,当然信息技术并不能够完全地替代传统的教学方式,老师要将两者进行有效的综合,进而才能够更好地提升教学的水平,不断地提升音乐课堂教学的成效,激发学生学习的积极性和主动性。随着时代的进一步发展,信息技术在音乐教学中的应用范围也会不断地扩大,老师要及时地进行教学方式的优化升级。